Dialogiczny wymiar formacji ekumenicznej w wychowawczym procesie – postulaty i sugestie ekumeniczne

The Dialogical Dimension of Ecumenical Formation in an Educational Process – Suggestions and Ecumenical Postulates

Treść artykułu: Pobierz | Czytaj

Strona: 437 - 464

Publikacja w numerze: 15 (2015)

Autor: Hanc Wojciech

Box PDF